徐海峰  陈  杰

    “常青藤”“向日葵”“蒲公英”成长套餐，思想导师、专业导师、朋辈导师“三导师”，“拔尖、骨干、后备”三级人才库……刚一入职，高校毕业生便收到了来自胜利油田海洋采油厂量身定制的“成长大礼包”。

    近年来，海洋采油厂把高校毕业生培养作为海上油田基业长青的大事来抓，建立人才成长导图，构建形成了具有海洋特色的“1+N”人才培养体系，精准培育青年人才，使一大批青年人才成为海上生产主战场、科技创新最前沿的生力军。

    顶层设计，为高校毕业生成长架桥铺路

    “对中深层系有了更深了解，提升了分析解决问题的能力。”参与了采油厂重点课题“中深层管柱受力分析”后，海洋采油厂钻完井技术中心员工刘武明收获颇丰。

    刀在石上磨，人在事上练。海洋采油厂政工首席专家兼人力资源（组织）部主任康沼亭介绍，新入职高校毕业生参与采油厂重点科研项目是硬性规定。近年来有近百人次参与其中，通过项目得到历练，确保有所收获有所成长。

    终身之计，莫如树人。海洋采油厂把人才培养当作“生命工程”，制订实施人才发展规划，配套政工、科研、安全、机电仪等各类人才培养举措78条，针对三支人才队伍配套“常青藤”“向日葵”“蒲公英”成长套餐，一人一策制定“成长导图”，精准画像，精准施策，将培训措施嵌入青年成长链条，引导青年拾级登梯、脱颖而出。

    聚焦新入职3年内的高校毕业生，海洋采油厂建立“系统化设计、个性化培养、阶段化评估、链条式跟踪”的3年精准培养体系，精育“海油新星”。其中，第一年为侧重岗前培训和轮岗见习的入职培养，第二年为侧重思想教育和实践锻炼的入行培养，第三年为侧重专业素质和管理能力的成熟培养。

    同时，他们落实“三导师”带徒制度，在配备思想导师、专业导师的同时，优选往届毕业生担任朋辈导师，讲成长经历、讲创效故事，帮助他们尽快融入社会、融入工作。

    搭建平台，创造增长才干的成长环境

    刚参加工作3年，海洋采油厂科研所技术人员丛培婷应用建数模技术建立流线模型，获得胜利油田“刘兴材地学开拓奖”三等奖。

    之前，丛培婷对数模知识了解不多。进入工作岗位后，采油厂和科研所为她量身定制了为期4个月的数模培训，并配备专门数模导师，让她的数模技术突飞猛进。丛培婷依靠数模技术创新形成注采优化方案，所负责的区块增油效果良好。

    松柏之质，经霜弥茂。海洋采油厂党委坚持既铺路子又压担子，多措并举提升青年人才能力素养。青年骨干培养融入百万吨新区产能、化学驱等重大任务，参与勘探、开发、工艺、海工全链条“大兵团”作战，在联合作战中挑重担、当先锋。

    围绕“卡脖子”技术，海洋采油厂优选能力强、潜力大的70名青年人才担纲领衔项目技术首席、首席助理，促进分流暂堵酸化、短流程快速分水等一批科研成果从课题研究走向应用实践。

    海洋采油厂大力引导青年人才在攻坚创效上当主角，组建电泵完井、长寿命举升青年攻关团队，攻关配套4类13项长寿命举升技术，检泵周期由3.8年延长至6.9年。

    严管厚爱，为成长成才保驾护航

    因为喜欢基层平台上的感觉，科研所一名员工提出了到一线的需求。很快，他的愿望得以实现，成为管理区一员。与此同时，也有员工从管理区来到科研部门。

    康沼亭介绍：“厂里每年都会征求员工意见，只要对个人、对采油厂有益，就会批准，确保人尽其才、人尽其用。”

    “海油新星”纳入党委联系人才范围，由厂领导、首席专家等定期进行谈心谈话、点拨引路，答疑解惑、找准定位，并建立“一人一册”成长档案，精准施策补短板强弱项，按照“技术型、管理型、复合型”的不同标准，明确了每个人的发展潜质和培养方向，大大缩短了人才成长周期。

    水深鱼悦，土肥苗壮。人才的发展离不开环境与舞台，要想青年人才留得下、用得好，必须知人善任、搭好舞台。

    海洋采油厂党委科学布局专业结构和梯次规模，面向勘探开发、安全环保、海工、自动化、化学驱等专业需要，建立“拔尖、骨干、后备”三级人才库，递进培养选拔，从严考核、动态调整、优进绌出，形成了近期备用、中期强化、远期储备的良好局面。

    同时，海洋采油厂完善以价值贡献为导向的绩效激励机制，科研奖励、绩效分配精准到价值创造最大的技术骨干、工作能手。近年来，海洋采油厂重奖海上化学驱、大幅提产能等突出贡献攻关团队，直奖到人，让创造价值的人得实惠。