徐 婕

    周末的午后，阳光透过窗户洒在客厅的地板上，一片金黄。我和儿子坐在桌子前，完成老师布置的作业，用家里废弃的东西做一件学习用品。

    因为缺乏这方面的经验，我们想了很久都没有眉目。刚巧老公拿着用完的纸筒准备丢掉，我灵机一动，赶忙抢了过来。“我们做个笔筒怎么样？”儿子听后，用力地点点头。

    我们准备好剪刀、胶水和彩笔。儿子小心翼翼地拿起剪刀，尝试着按高度剪裁纸筒，虽然小手有些笨拙，但他那专注的神情十分可爱。我在一旁耐心地指导着，告诉他如何安全地使用剪刀，如何粘得牢。剪好纸筒后，儿子拿起彩笔，认真地在上面涂鸦，画上了他最喜欢的小汽车、小兔子。看着他那认真的模样，我忍不住拿起手机，记录下这温馨一刻。

    经过一番努力，一个充满童趣的笔筒诞生了。小家伙捧着笔筒，左看右看，脸上满是自豪。周一，儿子带着他的作品去了幼儿园。晚上，下班回家，我刚推开家门，儿子便像一只欢快的小鸟飞奔到我面前，挥舞着手中的小红花，兴奋地说：“妈妈，老师夸我的笔筒做得最有创意，还奖励了我小红花！”看着他得意的样子，我由衷地为他感到高兴。

    儿子格外珍惜自己亲手做的这个笔筒。以前给他买文具，用不了几回就被扔在一边。可这个手工笔筒，他却一直放在书桌上，视若珍宝——也许是因为受到了老师的表扬，也许是因为这是他自己设计的作品。

    幼儿园常布置亲子手工作业，为汲取灵感，我便泡在小红书、抖音上学习手工妙招。这一探索，竟发现生活中有如此多废物利用的奇思妙想。我把这些妙招告诉儿子，他蹦起来高呼：“妈妈，我要当环保小达人，变废为宝！”

    此后，每次购置生活、学习用品前，我俩都会先琢磨琢磨是否能自制。如今，我家门口挂着的收纳袋，是用一个个奶茶袋子缝制而成的；洗手间里，摆放着用薯片盒改造的小物件收纳盒；厨房的墙壁上，挂着用洗衣凝珠盒做成的垃圾桶，既方便又实用。用奶粉罐制作的穿鞋小板凳，成了我们换鞋时的好帮手。

    前几天，我们花十几块钱买了一个自动涡轮，用饼干盒制作了一个自动洗衣机，洗小朋友的小袜子特别好用。儿子每次都抢着用它洗袜子，看着袜子在里面转呀转，他的笑声充满了整个房间。

    一次次手工实践，不仅在儿子心底种下绿色的种子，更培养了他观察、动手与节约的好习惯。

    （作者来自浙江石油）