张迎亚

    “长大了想干什么？”

    “当老师！”

    小时候，面对大人们关于未来的询问，我总是这样回答。我的父母教了一辈子的书，耳濡目染，对当老师这件事，总有种类似“诗是吾家事”的自信。

    可说是一回事，做起来又是另一回事。真正轮到自己站上讲台，尤其是在被要求讲满4个课时的新闻宣传课时，我心里还是直打鼓，几乎想临阵脱逃。

    班主任及时支招：在单纯的我讲你听之外，可以试着留一些随堂作业。我几乎瞬间就想好了题目——干好本职工作就是对企业最大的贡献。这是普光气田的员工价值理念，很多醒目之处都有它的身影，已经陪伴普光人风里雨里走了很多年。

    写作是一门苦差事——自古以来都是，因此，我把期待值降到最低。没承想，培训班结业后，班主任竟送来了40多份作业。

    那是40多张已不再平整光滑的A4纸，捧在手里，能明显感受到笔画的力度，因为褶皱和折角而自然产生的厚度，以及，在学员彼此交换诵读过程中沁入纸张的40多双手的温度。

    刹那间，一份沉重的责任感压过来，我赶忙放下手头所有工作，逐一批阅。

    圈点金句、改出错字、撰写评语……我仿佛忘了时间，也脱离了当下所处的空间，记者这个做了快12年的职业此刻成为一条小舟，把我摆渡到了23年前的初中时代。

    那时，我的语文老师英俊潇洒，玉树临风，他常常在白杨绿荫和樱花香气中批改我们的作文。而今天，我就像当年的他一样，一字一句地品味，时而微微皱眉，时而击节称赏，时而心领神会。

    斟酌判断间，9份优秀作业脱颖而出——

    有人写，只有一个人干好是不够的，团结协作才算作出了最大贡献。有人写，随着时代发展和社会进步，对好的衡量标准也在不断提高。有人把目光锁定本职二字，表明自己的本职是气井医生，虽不直接带来增产，但气在地下，也在地面，同样不可或缺。有人的境界则更为高远，站在对岸遥遥看来，认为这行标语并非在要求个人对企业做无休止的单方面付出，只要切切实实贡献了光和热，双方便会实现共赢、长赢的双向奔赴……

    小船再度启航，一段尘封多年的往事渐渐清晰。那是在一堂早已被遗忘的培训课上，老师抛出了一个命题，起初应者寥寥，但随着不断的启发，回答逐渐如江水奔流不息。最终，师生之间的互动汇聚成了一股股巨浪，惊涛拍岸，响彻云霄。

    平平无奇的时间，忽然变成了能量无限的种子。曾经，我坐在那巨浪里，是一个缄默的被启发者，惊叹于由星星之火到燎原烈焰的奇迹；如今，我成了启发者，尽管生疏笨拙、青涩稚嫩，学生们却几乎无师自通，仅凭一行16字的标语，便作出了多面、立体、深沉、聪慧的解读。当年埋下的种子，如今开出了花：是木棉、是山茶、是淋过雨的金桂……

    达州的雨季来临了。此刻，我在绵密悦耳的雨声和透窗而入的凉意中写下这些文字，也埋下了一颗新的种子。它会在未来的某一天，开出怎样的花朵呢？（作者来自中原油田）