张菊香

    供需错位、方式呆板、考核断档，是造成员工培训投入大、产出小的重要原因。推动高素质员工队伍建设不断取得新成效、新突破，必须聚焦培训需求，用心“烹饪”，定制三类套餐，让培训真正有料，对上员工的口味。

    聚焦供需错位，量身定制专属套餐，实现培训形式既分众又聚众。要在抓实政治观念、职业道德、制度规矩、企业文化等通识培训的基础上，强化岗位业务、技术技能等专业化培训，科学划分培训群体，坚持按需施培、分类施训，做到干什么培训什么，需要什么强化什么，将需求调研贯穿训前、训中、训后，专项定制小众化、个性化培训套餐。

    聚焦方式呆板，精心准备自助套餐，实现培训方式多元又立体。每名员工学习环境、学习条件、学习能力、学习方式不一样，单一模式的培训，势必难以激发学习热情。员工培训中，应坚持线上线下并行，发挥线上优势，打造指尖课堂，灵活运用讲授式、研讨式、体验式等方法，用好宣讲课堂、情景课堂、实践课堂，以活泼多样的形式保证培训效果。

    聚焦考核断档，全链条打造成长套餐，实现培训效果提质又增效。严格的考核，既能调动组织者的积极性，把培训方式、培训内容谋划好、落实好，也能增强员工的学习压力，变“要我学”为“我要学”，发挥好内因的根本性作用。必须把考核贯穿教育培训和员工成长全过程，将考核结果与改进培训、先进评比、绩效兑现、岗位任用充分挂钩，切实发挥好考核的指挥棒作用。