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面对孩子网课学习的焦虑

女儿的表现
让我放心了

2022年04月18日 来源: 中国石化报  作者: 赖水连
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    赖水连

    “接教育局通知,今天全校停课。” 3月底,一觉醒来,就看到了孩子的学校下发的师生停课通知。

    这次,受疫情影响,学校的某学生成为了密接者,茂名全市也要进行三天两次核酸检测。

    疫情反复,学校停课不停学,采取线上课堂教学。小孩居家学习,这对上班族的家长来说,无疑是最大的焦虑。如何保证学习的质量?如何管控电子产品的使用?这都让家长们犯难。

    “太好了,不用上学,我可以睡懒觉了,哦耶!”听到停课的消息,女儿高兴得手舞足蹈。

    “你想的倒挺美,停课不停学,‘钉钉’上课。按时起床按时上课!别想着睡懒觉的事情,我可要查看你上网课的情况。”还没等女儿高兴,我“当头棒喝”打碎了她的美梦。

    “哦,‘钉钉’上课呀,又不是没上过,知道了。”女儿嘟起了小嘴。

    孩子准时上课没有?有没有按时完成老师布置的作业?按时上传作业了吗?有没有专心听课?是不是借机玩手机了?无数个问号都在我脑海里浮现。

    刚好今天我上白班,家里就剩下女儿一个人。虽说女儿已上六年级,我还是放心不下,千叮咛万嘱咐后才出门上班。

    到了晚上八点半,终于结束了一天的工作。下班的路上,打开手机,手机屏幕‘钉钉’图标显示“99+”。我知道,那是女儿上课的信息。打开粗略翻阅了一遍,除了老师布置的作业,皆是些调皮的表情包和无厘头的开小差,但还没有发现女儿有“特别不好”的表现,这时我也稍放了心。

    回到家,我来到女儿身边,焦急地问:“今天上网如何?没有大人的监督,有没有认真上课?”“老师点你名字了,还没交作业?”

    “你不是可以看见吗?是的,还有英语没做呢,放心,保证完成作业。”女儿也看出了我的心思。

    “虽说是网课,会出现网络卡顿的情况,但是你们也不要叽叽喳喳地发表情包上去。老师给你们上网课,要给予尊重,不要干扰课堂纪律,知道吗?”我一边唠叨,一边督促她按时完成作业。

    经过两周对她上课的观察,我发现女儿都能自觉地按时上课,自觉完成老师布置的线下作业,美术作业还被老师评为“最优秀作业”。女儿的表现也让我放心了许多,心中那份焦虑也减少了。课余时间,女儿利用纸巾卷折成玫瑰花朵,并涂上颜色送给我。我心里感到欣慰。

    疫情当下,压缩了活动的空间,给出行带来了限制,石化员工也严格地遵循“两点一线”,仿佛一下子改变了生活的方式。但全民共同筑起抗击疫情的墙,我们都有信心战胜这场疫情,恢复正常的生活,还孩子们正常的校园学习,消除人们心中的那份焦虑。

 

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