唐宗礼

    斜杠型人才，指的是至少拥有两种专业技能，并能将多门知识融会贯通的复合型人才。人才队伍建设中，培养更多的斜杠型人才，以满足企业A、B、C岗分工要求，赋能攻坚克难、提质增效，实现以最少的人才资源、人力成本创造最大的经营绩效，本无可厚非。

    但需要警惕的现象是，很多青年员工在学习非专业技能时，只满足于“略懂”，只多了一个“多能”的标签，而没有真正将这些知识技能融会贯通，真正为工作赋能。这就和原本的“一专多能”斜杠型人才培养宗旨背道而驰。

    我们强调“一专多能”，也就是引导员工培养某一方面特别专长的强项，再储备几项其他能力，以便在工作中搭配使用，适应不同任务、环境、岗位需要。

    但是，对于人才个体来说，再优秀、再能干的人才，也会有自己的长板与短板。而一个人干事创业、创新进步，许多时候凭借的是能力素质上的长板。每个人的精力也是有限的，对于多能的学习，应有的放矢，让新技能的学习成为“一专”长板的有效助力。

    企业用人，必须以开放包容的心态，通过考核测评、业务竞赛、技术比武等平台，精准识别、科学评价人才的长板，找到人才最突出的优势，把各类人才安排到最能发挥优势、创造价值的岗位上去，用当其长、用当其位、用当其时，实现长板价值最大化。